Blended Learning
Dieser Content wurde für Österreichs Biologielehrerinnen und -lehrer konzipiert, welche die neuen, bereichernden Möglichkeiten des Computers im Unterricht nutzen wollen. Da derzeit noch wenige Contents existieren, welche die Idee das "Blended Learning" unterstützen, wurde deshalb von den Autoren besonders auf folgende Punkte geachtet.
Der Content kann sowohl mit Notebookklassen als auch im Computerraum durchgeführt werden.
Der Content ist so einfach gehalten, dass ihn Computer Novizinnen und Novizen (sowohl in der Lehrerschaft als auch in der Schülerschaft) anwenden können.
Methoden des e-Learnings wechseln mit anderen didaktischen Methoden (Gruppenarbeit, Rollenspiel, Diskussion, Englisch als Arbeitssprache ....) ab (BLENDED LEARNING).
Der Grundidee des e-Learning, nämlich individuelles Lerntempo im Kernstoff, Zusatzinformationen (Erweiterungsstoff) für Schnelle, sowie eine große Anzahl an interaktiven Übungsmöglichkeiten, wurde Rechnung getragen.
Verschiedenste E-Learning Methoden (Selbstlernkurs, Webquest, Internetrecherche,..) werden vorgestellt.
Interaktive Übungen von den derzeit gebräuchlichsten (kostenlosen) Autorenwerkzeugen (Hot Potatoes, jClic, Quiz Pro, Wer wird Millionär) werden vorgestellt, um den Lehrerinnen und Lehrern einen Überblick zu geben.