08.04.2003
2. Notebook-Symposium an der Donau-Universität Krems
Das zweite Symposium zum Thema "e-learning in Notebook-Klassen" fand am 1. April 2003 von 10.00 bis 17.00 Uhr an der Donau-Universität in Krems statt.
Dr. Erwin Bratengeyer (Donau-Universität) moderierte die Veranstaltung, die von SC Dipl.-Ing. Walter Heuritsch (bm:bwk, Sektion Berufsbildung) eingeleitet wurde.
Unter reger Anteilnahme der Gäste (Unterrichtende aus ganz Österreich) trug Dr. Alois Ferscha, Universität Linz, seinen Beitrag "Awareness Systeme in mobilen Team-Lernumgebungen" vor.
Über "self-learning", "presentational learning", "interaktive learning" bis "collaborative learning wurde die Entwicklung der Lerntheorien dargelegt. Ein Ausflug in die Arbeit von Dr. Ferscha, "elektronische Aura", rundete seinen Vortrag ab.
Univ.-Prof. DDr. Gerhard Ortner beleuchtete in seinem Beitrag "Planlos lernen? Didaktikprobleme beim Notebook-Einsatz" die Vor- und Nachteile des Lehrens und Lernens mit Notebooks und zeigte trotz kritischer Worte durchaus zukunftsträchtige Wege der Weiterentwicklung auf.
Erste Evaluationsergebnisse aus ihrer Untersuchung legten Univ.-Prof. Dr. Christiane Spiel (Universität Wien) und Mag. Vera Popper (Fa. Arbor) vor. Diese Ergebnisse zeigen deutliche Vorteile von Notebook-SchülerInnen bei Präsentationen und bei der Definition von Teamwork sowie bei der Selbstorganisation.
Nach der Mittagspause standen Workshops als Parallelveranstaltungen zur Verfügung:
• Dr. Hans Wilding mit "Mathematik-online-interaktiv als Umsetzung eines konstuktivistischen Lernansatzes
• Dr. Thomas Hug mit "Learning Lab Niedersachsen - Effizienz von eLearning Systemen"
Mag. Walter Steinkogler und Mag. Eva Dousset mit ihrem Thema "Herausforderung e-Content im Sprachlernen
• Dipl.-Ing. Wolfgang Scharl mit "Laborverbund und Simulation" sowie
Mag. Pflügelmayr mit seinem Projekt "Teaching-Learning-Box" und Mag. Christian Schrack mit "Neues Lernen Wirtschaft"
• Die AIVET-Schulplattform wurde von DDr. Harald Richar vorgestellt.
Als Abschluss der Veranstaltung fand noch eine Podiumsdiskussion mit den Vertretern aus den Workshops sowie mit Prof. Ortner und Dr. Bratengeyer unter der Leitung von Dr. Christian Dorninger statt.
