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Metadaten
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Gegenstand*|
Schulstufe* |
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Biologie |
alle Schulstufen
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| Titel* |
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Raubkatzen
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| Kurzbeschreibung |
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Das vorliegende Raubkatzenweb kann bereits zum Teil ab der Volksschule eingesetzt werden, mit Bildern der unterschiedlichen Raubkatzenarten und der Verwendung von Konzentrationsspielen.
In der Hauptschule kann das Web für den Biologieunterricht eingesetzt werden. Wissen kann mit Hilfe der Arbeitsblätter bzw. mit den Lernspielen getestet werden.
Der Einsatz dieses Webs ist für jede Altersstufe geeignet.
Mehr im Handout für LehrerInnen (integriert in den Content oder >> hier)
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Lernressourcen-
typ* |
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Lerneinheit
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Unterrichts-
empfehlung |
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Es obliegt dem Lehrer, eine selektive Auswahl zu treffen. Zum Beispiel ist es möglich, nur die Großkatzen als Thema auszuwählen und mit Hilfe des Raubkatzenwebs zu bearbeiten.
Bei den Arbeitsblättern sind auch Materialien für den bilingualen Unterricht Englisch - Deutsch zu finden.
Als Sozialform für den Einsatz des Raubkatzenwebs kann sowohl die Einzelarbeit und Gruppenarbeit als auch eine offene Unterrichtsform gewählt werden. Dieses Web ist hervorragend für die selbständige Erarbeitung von Sachinhalten geeignet und es besteht bei allen Aufgaben die Möglichkeit für die SchülerInnen zur Selbstkontrolle.
Arbeitsblätter können ausgedruckt und als Merktexte verwendet werden. |
| Zeitangabe |
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beliebig einsetzbar - siehe auch Handout für LehrerInnen
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• im Rahmen des Notebookprojekts des bm:ukk / Metadaten Bildungspool
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| Autor |
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Andrea Fleischmann und Annemarie Sinor
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auf Fächer übergreifend:
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Bilingualer Unterricht Englisch - Deutsch |
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auf Schulen übergreifend:
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Teilweise bereits ab der Volksschule geeignet. |
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benötigte Technik:
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Internet, Browser, Sound |
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benötigte Materialien:
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Browserkompatibilität:
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funktioniert auf allen gängigen Browsern |
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Thema:
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Raubkatzen |
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Lehrplan:
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Volksschule, Hauptschule, AHS (siehe auch LehrerInnen-Handout) |
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Besondere Hinweise:
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BearbeiterIn, ARGE:
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Beurteilung:
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Weitere Empfehlungen:
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Feedback über Erfahrung:
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bitte per Mail an die Administration. |
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| Download: |
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>> zum Online-Content
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