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Metadaten
 Gegenstand*|
 Schulstufe*
Medienlabor | 12. Schulstufe | 4. Jahrgang HTL
 Titel* Quicktime
 Kurzbeschreibung Vertiefung Hard- und Softwaretools: Text-, Grafik-, Foto-, Ton-, und Videobearbeitung

Bildungs- und Lehraufgabe: Installation Verwendung von speziellen Hard- und Softwaretools zur Medienproduktion
 Lernressourcen-
 typ*		 Lerneinheit
 Unterrichts-
 empfehlung
 Zeitangabe 4 Stunden
  • im Rahmen des Notebookprojekts des bm:ukk / Metadaten Bildungspool
 Autor Christoph Zimmermann
auf Fächer übergreifend:
auf Schulen übergreifend:
benötigte Technik:
Internet
benötigte Materialien:
Browserkompatibilität:
funktioniert auf allen gängigen Browsern
Thema:
Quicktime, Videoschnitt
Lehrplan:
4. Jahrgang HTL
Besondere Hinweise:
BearbeiterIn, ARGE:
Beurteilung:
Weitere Empfehlungen:
Lernmodul für 2. Übungseinheit:
Textspuren Kapitelspuren HREF Spuren (einbinden des Films in eine HTML Datei mit Frames) Referenzfilme (MakeRefMovie herunterladen)
Bildungsziel: Fortgeschrittene Techniken wie Textspuren, Untertitel, Steuerung von Inhalten in anderen Frames, Bereitstellen eines Filmes in verschiedenen Qualitäten

Lernmodul für 3. Übungseinheit:
Faststart vs. Stream (Theorie) QT Faststart QT Streams (Theorie) RTP/RTSP (Theorie) Hint Spuren Streams vorbereiten
Bildungsziel: Theorie des "streamens". Vorbereiten eines Films für Internetstreaming.
Feedback über Erfahrung:
bitte per Mail an die Administration.
 Download:
Lernmodul für 1. Übungseinheit (4 Stunden)

Wochenthema
für diese Woche

Lehr- und Lernziel
für diese Woche

Empfehlungen zur Vertiefung des Lehrstoffes für die SchülerInnen

Aufgabenstellung
für die
SchülerInnen

Schriftliche Zusammen-
fassung für die SchülerInnen

 Evaluation -
Leistungs-
feststellung		 Schnittstellen zu anderen Gegenständen
QT Spuren Video und Audio Spuren(zwei kleine Filme vorbereiten) Diaschau(einige gleich große Bilder vorbereiten) Musik zur Diaschau (Musik vorbereiten) Spurenkonzept von Quicktime, Umgang mit Audio und Videospuren, Erstellen einer vertonten Diaschau

Lehrerhinweis 		Präsentation
Weblink 		Briefing  

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